{"id":6,"date":"2015-04-27T11:58:03","date_gmt":"2015-04-27T11:58:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.verkkovaria.fi\/tekniikka\/teknisenpiirustuksenperusteet\/?page_id=6"},"modified":"2016-06-16T14:29:22","modified_gmt":"2016-06-16T12:29:22","slug":"testisivu","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.verkkovaria.fi\/tekniikka\/teknisenpiirustuksenperusteet\/?page_id=6","title":{"rendered":"Opettajalle"},"content":{"rendered":"

Voice Over Internet Protocol – Verkkototeutuksen ohjaukseen<\/strong><\/p>\n

Verkkototeutuksen aikana on tarkoitus tarjota opiskelijoille mahdollisuus keskustella muiden toteutukseen osallistuvien opiskelijoiden kanssa toteutukseen\u00a0liittyvist\u00e4 tai liittym\u00e4tt\u00f6mist\u00e4 asioista ajasta ja paikasta riippumatta. T\u00e4llaisen tilasta, ajasta ja paikasta riippumattoman keskustelukanavan tarjoaminen on ajateltu tarjoavan vertaistukea ja seuraa sek\u00e4 lis\u00e4\u00e4v\u00e4n yhteis\u00f6llisyytt\u00e4 toteutusta suorittavien opiskelijoiden keskuudessa. Keskustelukanava on p\u00e4\u00e4osin valvomaton ja sinne voidaan kirjautua verkon yli mill\u00e4 tahansa laitteella, jossa on kaiuttimet kunhan tiet\u00e4\u00e4 palvelimen IP-osoitteen sek\u00e4 salasanan. Mik\u00e4li haluaa osallistua keskusteluun on mikrofoni v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4t\u00f6n. Suositeltavinta olisi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 mikrofoni-kuuloke -yhdistelm\u00e4\u00e4 (headset). Suositeltavaa olisi my\u00f6s ett\u00e4\u00a0k\u00e4ytett\u00e4v\u00e4 VOIP-ohjelmisto olisi kaikille vapaasti ladattavissa, jolloin ylim\u00e4\u00e4r\u00e4isilt\u00e4 rekister\u00f6inneilt\u00e4 sek\u00e4 lisenssinpy\u00f6ritt\u00e4misilt\u00e4 v\u00e4ltytt\u00e4isiin.<\/p>\n

Verkkototeutuksen ohjaus on suunniteltu suoritettavaksi p\u00e4\u00e4osin verkon yli tapahtuvan puheviestinn\u00e4n (VOIP) v\u00e4lityksell\u00e4. Verkkototeutusta ohjaava opettaja kirjautuu VOIP-palvelimelle ainakin etuk\u00e4teen sovittuina aikoina (miksei muulloinkin) ja toimii siell\u00e4 ohjausta ja apua tarjoavana henkil\u00f6n\u00e4 kuitenkaan puuttumatta kanavalla mahdollisesti k\u00e4yt\u00e4v\u00e4\u00e4n muuhun keskusteluun.<\/p>\n

When VOIP\u00a0is not enough – Et\u00e4hallintaa tarpeen vaatiessa<\/strong><\/p>\n

Jossain ohjauksen vaiheessa saattaa opiskelijalle – miksei my\u00f6s opettajalle – tulla ongelma, jota\u00a0ei oikein osaa selitt\u00e4\u00e4 tai sitten kuunteleva osapuoli ei vain ymm\u00e4rr\u00e4. T\u00e4llaiseen tilanteeseen olisi hyv\u00e4 olla varautunut ns. et\u00e4hallinnan apuv\u00e4linein. Et\u00e4hallinta tulisi kysymykseen kun opiskelija ei oikein tied\u00e4 mik\u00e4 ongelma on tai miss\u00e4 on mennyt vikaan. T\u00e4ll\u00f6in verkkototeutuksen ohjaaja voisi ottaa yhteyden omalta tietokoneeltaan opiskelijan koneeseen et\u00e4hallintaohjelmiston kautta, jolloin h\u00e4n n\u00e4kisi opiskelijan n\u00e4kym\u00e4n ja pystyisi tehokkaammin\u00a0auttamaan opiskelijaa ongelman kanssa. Tarvittaessa ohjaava opettaja pystyy n\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n ja kertomaan miten jokin asia tehd\u00e4\u00e4n – aivan kuin jos opiskelija ja ohjaava opettaja olisivat samassa huoneessa vaikka tosiasiallisesti ovat eri paikassa.<\/p>\n

Et\u00e4hallintaty\u00f6kalua voivat my\u00f6s opiskelijat k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 kesken\u00e4\u00e4n niin halutessaan. Verkkototeutuksen\u00a0juuri aloittaneet tai jostain muusta syyst\u00e4 ohjausta tarvitsevat opiskelijat voisivat pyyt\u00e4\u00e4 apua pidemm\u00e4lle edistyneilt\u00e4 opiskelijoilta. T\u00e4m\u00e4 edist\u00e4isi omalta osaltaan yhteis\u00f6llisyytt\u00e4 toteutusta suorittavien opiskelijoiden keskuudessa. T\u00e4st\u00e4 syyst\u00e4 olisi suositeltavaa, ett\u00e4 my\u00f6s et\u00e4hallintaohjelmisto olisi kaikille vapaasti ladattavissa.<\/p>\n

3D – Grafiikkaa vai suunnittelua?!<\/strong><\/p>\n

T\u00e4m\u00e4 verkkototeutus on suunniteltu silm\u00e4ll\u00e4 pit\u00e4en Kone- ja metallialan levysepp\u00e4hitsaajien teknisten piirustusten luku- ja suunnittelutarpeita. Toteutus on helppo muokata periaatteessa mille tahansa suunnitteluohjelmistolle aina parametripohjaisesta suunnittelusta ihan vapaaseen 3D-mallintamiseen l\u00e4hinn\u00e4 vain muuttamalla teht\u00e4v\u00e4t ja teht\u00e4v\u00e4nannot kulloisiakin tarpeita vastaaviksi.<\/p>\n

T\u00e4m\u00e4 verkkototeutus on suunniteltu perustuen siihen suunnitteluohjelmistoon, joka \u00a0oppilaitoksessamme on k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4. Verkkototeutuksen sapluuna taipuu periaatteessa mink\u00e4 tahansa suunnitteluohjelmiston k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n. Suunnitteluohjelmiston valinnassa olisi kuitenkin hyv\u00e4 ottaa huomioon, ett\u00e4 opiskelijoilla olisi mahdollisuus ladata opiskelijalisenssi kyseisest\u00e4 suunnitteluohjelmistosta omalle kotitietokoneelleen tai ett\u00e4 h\u00e4nell\u00e4 on mahdollisuus saada oppilaitoksesta k\u00e4ytt\u00f6\u00f6ns\u00e4 tietokone, jolla pystyy k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n tarvittavaa suunnitteluohjelmistoa t\u00e4m\u00e4n verkkototeutuksen hengen mukaisesti. T\u00e4m\u00e4 toteutus on suunniteltu ensisijaisesti\u00a0teht\u00e4v\u00e4ksi\u00a0jossain muualla kuin oppilaitosymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4. Kannattaa my\u00f6s mietti\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4\u00e4k\u00f6 yht\u00e4 vai useampaa suunnitteluohjelmistoa. Sen p\u00e4\u00e4t\u00f6ksen voi kukin tehd\u00e4 itsen\u00e4isesti oman osaamisen mukaan ennen verkkototeutuksen aloittamista.\u00a0<\/p>\n

Visuaalista, auditiivista vai kinesteettist\u00e4 opetusta?! – Siin\u00e4 vasta pulma!<\/strong><\/p>\n

T\u00e4m\u00e4 verkkototeutuksen suorittaminen toteutetaan monimuoto-opiskeluna, jolloin jokainen opiskelija voi valita itselleen mieluisimman ja parhaita tuloksia antavan tavan omaksua k\u00e4yt\u00e4v\u00e4t asiat ja siihen k\u00e4ytett\u00e4v\u00e4t ty\u00f6kalut. Yleens\u00e4 ohjelmistojen kehitt\u00e4j\u00e4t tarjoavat ainakin kirjoitettua materiaalia ohjelmansa k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n, mutta interwebbi\u00e4 selaamalla l\u00e4hes poikkeuksetta l\u00f6ytyy my\u00f6s puhuttu video-\/slideshow-ohje, jolla p\u00e4\u00e4see hyvin alkuun ja v\u00e4h\u00e4n pidemm\u00e4llekin. Mik\u00e4li opettajalla on tarjota valmiiksi joku ohje ohjelmiston k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n, niin on hyv\u00e4 kertoa opiskelijoille mist\u00e4 kyseinen ohje l\u00f6ytyy mik\u00e4li he haluavat sit\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4\u00e4.<\/p>\n

Tietoa, taitoa vai lahjakkuutta? Ty\u00f6t\u00e4 suurin osa<\/strong><\/p>\n

Monimuoto-opiskelun etuna on, ett\u00e4 opiskelija voi edet\u00e4 teht\u00e4viss\u00e4 omaan tahtiinsa. Siksi toteutuksen oppimisp\u00e4iv\u00e4kirja on ajateltu toteutettavaksi s\u00e4hk\u00f6isen\u00e4 portfoliona. S\u00e4hk\u00f6isen portfolion voi kukin toteuttaa haluamallaa tavalla, mutta t\u00e4m\u00e4n toteutuksen yhten\u00e4 ajatuksena on, ett\u00e4 opiskelijat oppisivat my\u00f6s toisiltaan. T\u00e4st\u00e4 syyst\u00e4 s\u00e4hk\u00f6inen portfolio toteutetaan blogin avulla. T\u00e4ll\u00f6in jokainen opiskelija p\u00e4\u00e4see lukemaan muiden toteutukselle\u00a0osallistuvien opiskelijoiden blogeja ja oppimaan sielt\u00e4 sek\u00e4 kommentoimaan muiden tekemisi\u00e4 tai antamaan mahdollisiin p\u00e4iv\u00e4kirjoissa esitettyihin kysymyksiin vastauksia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Voice Over Internet Protocol – Verkkototeutuksen ohjaukseen Verkkototeutuksen aikana on tarkoitus tarjota opiskelijoille mahdollisuus keskustella muiden toteutukseen osallistuvien opiskelijoiden kanssa toteutukseen\u00a0liittyvist\u00e4 tai liittym\u00e4tt\u00f6mist\u00e4 asioista ajasta ja paikasta riippumatta. T\u00e4llaisen tilasta, ajasta ja paikasta riippumattoman keskustelukanavan tarjoaminen on ajateltu tarjoavan vertaistukea ja seuraa sek\u00e4 lis\u00e4\u00e4v\u00e4n yhteis\u00f6llisyytt\u00e4 toteutusta suorittavien opiskelijoiden keskuudessa. Keskustelukanava on p\u00e4\u00e4osin valvomaton ja sinne … Continued<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-6","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.verkkovaria.fi\/tekniikka\/teknisenpiirustuksenperusteet\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.verkkovaria.fi\/tekniikka\/teknisenpiirustuksenperusteet\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.verkkovaria.fi\/tekniikka\/teknisenpiirustuksenperusteet\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.verkkovaria.fi\/tekniikka\/teknisenpiirustuksenperusteet\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.verkkovaria.fi\/tekniikka\/teknisenpiirustuksenperusteet\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6"}],"version-history":[{"count":30,"href":"https:\/\/www.verkkovaria.fi\/tekniikka\/teknisenpiirustuksenperusteet\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":430,"href":"https:\/\/www.verkkovaria.fi\/tekniikka\/teknisenpiirustuksenperusteet\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6\/revisions\/430"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.verkkovaria.fi\/tekniikka\/teknisenpiirustuksenperusteet\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}